演。他目光停在张婧初的脸上，打量着她，二十一岁的张婧初很美，青春气息逼人，点了点头问道：“为什么不读表演系呢？”

张婧初笑着道：“根本就没想过做演员，觉得自己的条件哪能当演员啊。那时候我觉得美院的女生背着画板特别有气质，想考中央美院，不过没什么天赋，没有考上，进导演系完全是机缘巧合。”

张然笑了起来，考中央美院，真够有追求的，问道：“剧本你应该看过了吧？谈谈你对剧本的看法。”

张婧初对此早已准备，沉吟道：“剧本的主题是救赎，贯串行动是拯救，这个故事里有两次拯救，一次是曹林拯救小女孩，一次是蔡妍拯救曹林，剧本的最高任务是……”

张婧初不紧不慢地说着，对全剧的主题思想、矛盾冲突、贯穿行动、最高任务、时代背景及本剧的意义等进行一系列的分析。

等她说完，张然满意地点点头，接着问她：“谈谈你对蔡妍这个角色认识，你觉得她是什么样的人？”

张婧初知道这个问题是自己拿到角色的关键，一定要谈得深入，要谈得透彻。只是她拿到剧本才两天，没有足够的时间做功课，这让她有点头疼。

组织了一下语言，张婧初开口说道：“故事发生在2001年8月，就是今年的8月。蔡妍有一个MP3，这是很新潮的东西，我查了一下，最便宜的都要600多，这个价格不是小宾馆的服务员能承受的；通过蔡妍和曹林的对话，可以知道蔡妍喜欢侦探小说，尤其喜欢阿加莎·克里斯丁的《尼罗河上的惨案》，精通莫尔斯代码，这些东西都不该出现在一个普通的服务员身上，还有蔡妍说过她到宾馆到才一个月。因此，我认为蔡妍是大学生，数学专业，家庭条件不错，她只是在这家宾馆打暑期工，因为她性格比较安静……”

演员分析角色不是简单的说出人物是张三还是李四，是干什么的，性格怎么样就算完了。一个演员如果这样分析角色，那得到的评价只有两个字——业余！

演员分析角色要找出构成这一人物形象的内部的、外部的具